Etikettarkiv: mod

Mammorna (Alexandra Pascalidou)

Publicerat av
Svara

I reportageboken Mammorna får vi höra andra röster än vi är vana vid. Segregation, frustration, våld, sorg, drogproblematik men också kärlek, omtanke och en aldrig sinande kamp för sina nära och sina bostadsområden  skildras i de intervjuer som Alexandra Pascalidou sammanställt i en av 2018 års viktigaste böcker. Mammornas röster känns nära och trovärdiga, inte omskrivna och utslätade, och berättelserna om kampen för ett bättre liv i de så kallade utsatta områdena blir fulla av nya insikter för alla oss som tidigare bara följt massmedias rapportering härifrån.

Den här boken kan man läsa från pärm till pärm, men man kan också sedan välja ut vissa intervjuer som passar att läsa med någon grupp, någon klass eller i samband med ett särskilt ämnesområde. Lärare på alla stadier i alla ämnen borde läsa Mammorna, och alla andra också för den delen!

Eller sjunk i havet (David Mohseni)

Publicerat av
Svara

David Mohseni flydde som tioåring från krigets Afghanistan till Iran. Efter tre års källararbete i en snickerifabrik får han kontakt med sin bror i Sverige. David är nu utlämnad åt smugglare och  påbörjar en livsfarlig resa till Sverige. Med döden som ständig följeslagare vandrar han över snöklädda berg och färdas i en liten gummibåt på isande medelhav.
Davids  starka och sakliga berättelse skapar en närhet och förståelse för hur det kan vara att fly till Sverige. Högläsning av novellen i helklass följt av öppna frågeställningar skapar möjligheter till goda reflekterande samtal. Novellen passa bra för elever från högstadiet till gymnasiet.

No och jag (de Vigan) och Undret (Palacio)

Publicerat av
Svara

no-och-jag undret

No och jag av de Vigan och Undret av Palacio är två böcker som passar utmärkt att arbeta med under temat utanförskap. Boksamtalen kan ske i grupper där romanerna bearbetas var för sig, men det går också alldeles utmärkt att korsa dessa i gemensamma samtal då utanförskap men även mod är centrala i bägge. No och jag utspelar sig i Paris och vi får följa Lou, en smart 13-åring som lever i en utåt sett trygg familj men en svår tragedi vilar tungt i familjen. Hon möter No, en hemlös och upprorisk 18-åring som också bär på ärr från sin barndom. Stark vänskap uppstår mellan flickorna som både helar och söndrar deras liv. Undret utspelar sig i USA med Auggie, en helt vanlig men totalt ovanlig kille, som huvudperson. Auggie föds med ett deformerat ansikte och ett skarpt intellekt. Hans önskan är att bara få vara som alla andra. En enkel önskan kan tyckas men i den bistra verkligheten tuff, mycket tuff.

Förslag på uppgifter till böckerna

undret

no-och-jag

För Marie Claire (Edelfeldt)

Publicerat av
Svara

för Marie ClaireFör Marie Claire ingår i novellsamlingen rit. Vem Marie Claire är får vi inte reda på förrän en bra bit in i handlingen. Berättarjaget går inledningsvis in på ett konditori för att köpa en tårta som han tänker bjuda sina två vänner Leffe och Maria på. Det är något speciellt och planerat som ska hända under kvällen  men vi får inte reda på vad. Egentligen spelar ingenting någon roll, förutom Marie Claire, enligt berättarjaget. Men vem är hon och vad finns det för koppling mellan henne och förberedelserna inför kvällen med Leffe och Maria?

För Marie Claire passar bra i alla årkurser på gymnasiet men jag har använt den mest i årskurs 1. Jag brukar dela upp den i två delar  eftersom första delen inbjuder till funderingar om de olika karaktärerna, innehållet i allmänhet och om fortsättningen.

Arbetsgången:

  • Läraren högläser de inledande 3 sidorna (fram till: ”…och jag visste hur lång tid förberedelserna skulle ta.”) och håller i ett inledande samtal kring det lästa.
  • Eleverna läser på egen hand till och med: ”Jag ville skratta eller gråta, men det kom inget skratt och inget gråt; det var något annat, jag visste inte vad.” Alla funderar först individuellt på frågorna till första delen.
  • Diskussioner i små grupper som läraren sen ”syr ihop” i helklass och ser till att alla kommer med synpunkter och funderingar.
  • Samma sak görs sedan med resten av novellen.

Exempel på frågor:  För Marie Claire – frågor