Kategoriarkiv: Noveller/korta texter

Mammorna (Alexandra Pascalidou)

Publicerat av
Svara

I reportageboken Mammorna får vi höra andra röster än vi är vana vid. Segregation, frustration, våld, sorg, drogproblematik men också kärlek, omtanke och en aldrig sinande kamp för sina nära och sina bostadsområden  skildras i de intervjuer som Alexandra Pascalidou sammanställt i en av 2018 års viktigaste böcker. Mammornas röster känns nära och trovärdiga, inte omskrivna och utslätade, och berättelserna om kampen för ett bättre liv i de så kallade utsatta områdena blir fulla av nya insikter för alla oss som tidigare bara följt massmedias rapportering härifrån.

Den här boken kan man läsa från pärm till pärm, men man kan också sedan välja ut vissa intervjuer som passar att läsa med någon grupp, någon klass eller i samband med ett särskilt ämnesområde. Lärare på alla stadier i alla ämnen borde läsa Mammorna, och alla andra också för den delen!

Hiwa (Augustin Erba)

Publicerat av
Svara

Augustin Erbas novell Hiwa ingår i Novellix samlingsbox Grannar. Första gången jag läste den kändes den lite märklig och jag funderade på hur man kunde arbeta med den och i vilken klass. En litteraturkurs i åk.3 på gymnasiet fick bli första testgrupp och vilka intressanta diskussioner det blev! Oväntat, inspirerande och så engagerade elever! Det handlar om Elin och Hiwa (betyder hopp på kurdiska) som på väg till skolan hör ett underligt, lite skrämmande, snarkliknande ljud från grottan i berget vid bygget. Vad finns egentligen där inne och varför åker så många bilar in men kommer aldrig ut?

En gasläcka, ett slukhål, någon utländsk maffia eller ett hembränneri? Massmedia spekulerar! Alla spekulerar.

En teori på nätet blir viral och snart tror gemene man att en drake huserar i underjorden. Vardagen förändras, människor förändras och  relationer sätts på prov. Vad händer om man inte ansluter sig till ”Drakens vänner” utan följer sin egen övertygelse? Vad händer i ett samhälle där demokratiska värderingar sätts på prov och åsikter börjar kontrolleras? Diskussionerna kom bland annat att handla om fascism, sociala medier, källkritik, massmedia, familjerelationer, angiveri, manligt/kvinnligt, djursymbolik och en hel del kopplingar till världen runt omkring oss.

Som utgångspunkt skrev eleverna gruppvis ner ”på raderna”-frågor, ”mellan raderna”- frågor och ”bortom raderna”-frågor. (se länk). Ingen elev tyckte att berättelsen var märklig, utan bara viktig, fantasieggande och mycket tänkvärd. Hiwa – elevfrågor

Julinspirerande läsning

Publicerat av
Svara

Såhär en dryg vecka innan tomten hälsar på så julboostar jag genom att läsa kortare och längre texter om jul. Jag rekommenderar varmt julkalendern från Novellix; en blandning av 24 olika noveller i en härlig julbukett. Återupplever den pirriga känslan som barn att öppna och se vad som gömmer sig bakom varje lucka. En annan kort julhistoria med en allvarsam underton är Fredrik Backmans Ditt livs affär . Citerar delar av baksidestexten
” Det är natten före julafton, en grå kvinna kommer gående genom sjukhusets korridorer för att hämta en av oss…Ett av våra liv måste tas, om inte ett annat ges frivilligt. Men det räcker inte att någon bara dör, för ett liv är inte det som händer när det tar slut, ett liv är allt som hände fram till dess.” En tänkvärd berättelse som går att läsa året om. Mitt sista tips är Jeanette Wintersons Juldagar-12 berättelse och 12 festmåltider för 12 dagar. Tjusningen är att det är kortare berättelser som varvas med recept så det är en bok som räcker hela julen lång. ”Läs dem, läs dem ensam, läs dem tillsammans. Eller återberätta dem med frostig andedräkt under en vintrig promenad!”

Jul, jul strålande jul

Publicerat av
Svara

Första advent har precis passerat och vi är säkert flera lärare som funderar på hur vi kan arbeta kring temat jul. Här kommer några förslag:

Filmer och dramer:
Franska kortfilmen Jultomten är död
Dramat och filmen Fanny och Alexander
Dramat Mormor gråter av Jonas Gardell
Noveller:
Juldagar: 12 berättelser och 12 festmåltider för 12 dagar av Winterson
Årets julkalender av Novellix
Mitt jullov av John Ajvide Lindqvist
Mord i juletid, juldeckare av olika författare
Ett osannolikt möte av Henning Mankell och Håkan Nesser
Vad ni inte visste om änglar av Oline Stig
Några julnoveller i Klas Östergrens Samlade noveller
Ditt livs affär av Fredrik Backman
Granen ur Det Osynliga barnet av Tove Jansson
En julsaga av Charles Dickens
Granen av HC Andersen
Tomten på Töreby/Julklappsboken/Råttfällan av Selma lagerlöf
Illustrerad berättelse:
Flickan med svavelstickorna av HC Andersen (speciellt bra för bildanalys på Språkintroduktionen). Tips från kollega! Kan jämföras med novellen Kylan av Inger Alfvén.
Karl-Bertil Jonssons julafton av Tage Danielsson
Tomten är vaken av Astrid Lindgren
Jul i stallet av Astrid Lindgren
Poesi:
Tänd ett ljus av Triad (speciellt bra för analys av budskap och symboler på Språkintroduktionen)
Tomten av Viktor Rydberg
Gruppövning:
Samma upplägg som uppgiften som har många namn t.ex. Öde ön/Strandsatta/Robinson Crusoe. Eleverna får gruppvis diskutera fram fem viktiga ”måsten” för att det ska kännas som jul. När de är klara så säger jag ”Sorry, plocka bort två av era måsten” Ny diskussionsrunda där de enas om tre gemensamma måsten. Därefter ska de rangordna dem för att slutligen presentera i helklass. Livliga diskussioner och många skratt!

Tills döden skiljer oss åt (Teller)

Publicerat av
Svara

”Det finns människor som är avskum, som är så avskyvärda att de inte bör finnas ibland oss. Människor som det inte finns hopp för” Starka formuleringar som ger starka diskussioner kännetecknar Tills döden skiljer oss åt som finns i novellsamlingen Allt som är (Janne Teller) Den läsvärda novellen är kort men komplex framför allt i berättarperspektivet. Den utspelar sig i USA där vi får följa en killes sista timmar i livet där han tänker tillbaka på den händelse som utspelade sig sju år tidigare och de brott som orsakade att han nu väntar på sin spruta. Jag arbetade med den i tre olika klasser under hösten; två tre:or på Ekonomiprogrammet och en trea med elever från olika program som läser svenska som andraspråk. I två klasser använde jag den som en brygga över till momentet litteraturanalys. Vi la som ett pussel tillsammans när vi närläste och diskuterade textens olika detaljer och vändningar tills dess att bilden av killen växte fram. En av hans frågor mot slutet; Vad är det för skillnad mellan vad staten gör och det jag gjorde? väckte många åsikter kring dödsstraff. En fråga som ofta engagerar ungdomar. Vi fortsatte sedan vidare till andra novellanalyser. Men i en klass valde vi att utgå från novellen som uppstart till PM-skrivande där temat kom att bli just dödsstraff. Eleverna fick sedan läsa om olika teorier kring dödsstraff i en Filosofi-lärobok  och en längre faktatext från nätet som redogjorde för synen på dödsstraff genom tiderna.

Två pärlor av Chimamanda Ngozi Adichie

Publicerat av
Svara

Alla borde vara feminister och Brev till en nybliven förälder är två fina texter av Chimamanda Ngozi Adichie som passar väl till teman som feminism och könsroller. Den första texten är ursprungligen ett populärt TED-talk där hon utgår från sin syn på feminism. ” Vi måste uppfostra våra döttrar annorlunda. Vi måste även uppfostra våra söner annorlunda” är ett uttalande som speglar innehållet. Talet delades ut i bokform till gymnasieelever 2015. Den fungerar utmärkt som både inspiration och som källa till paneldebatter, argumenterande tal och debattartiklar. Den andra texten är ett brev till en väninna som precis blivit mamma till en dotter. Texten lyfter fram viktiga budskap till vår kommande generation. ” Säg aldrig till henne att hon ska eller inte ska göra något ’eftersom du är flicka’ ” Adichie är född i Nigeria och anses vara en av Afrikas främsta författare. Hennes mest kända romaner är En halv gul sol och Americanah.

Gräns (John Ajvide Lindqvist)

Publicerat av
Svara

Novellen Gräns som finns i novellsamlingen Pappersväggar blev extra aktuell när den blev hyllad som filmatisering under 2018. Eleverna läser med skräckblandad förtjusning om en kvinnlig tullare (Tina) som bokstavligen har näsa för sitt jobb och som har ett förflutet och en personlighet som engagerar utöver det vanliga. Vem är denna kvinna? Vad är det med mannen och den mystiska väska hon undersöker en dag på jobbet? Varför verkar dessa två individer dras till varandra och vad handlar allt egentligen om? I en årskurs 3 på SA läste vi novellen gemensamt. Vi hade boksamtal om första delen och det märktes direkt att detta var en novell som engagerade alla! Sen såg vi trailern till filmen och nu kom ytterligare funderingar och många frågetecken. Stämning, karaktärer, symbolik och handling i stort lyftes fram och diskuterades.  Efter att ha läst resten blev det nya samtal kring både läsupplevelser, innehåll, form och egna tankar. Detta är en berättelse i ett tacksamt format men där både känsla och fantasi ges ett stort utrymme.

Några spontana boksamtalsfrågor:                 

Pappersväggar

 

Spelreglerna (Jonas Karlsson)

Publicerat av
Svara

Bröllop (Jonas Karlsson) – ur Spelreglerna

Flera av Jonas Karlssons noveller passar bra för elever i gymnasieåldern. De är både intressanta att diskutera i grupp och litterärt välskrivna. Den novell jag särskilt vill lyfta fram är Bröllop ur novellsamlingen Spelreglerna. Här träffar vi ett berättarjag som börjat på ett nytt jobb och hittat en ny vän bland kollegorna – tror hon. Snart märker hon att kollegan skriver en blogg där det står negativa och hånfulla kommentarer om berättarjaget. Fortsättningen kretsar kring om man ska ge människor en andra chans eller inte och läsaren lämnas slutligen att skapa sig en egen uppfattning om vad som händer. Sociala medier, relationer och vårt samtida nätuppkopplade liv står i fokus även om ett bröllop också planeras. Och vad är det egentligen för slags text? Till vem riktar sig berättarjaget och var?

Nani (ur Människosaker)

Publicerat av
Svara

Nani är en av novellerna i samlingen ”Människosaker” – berättelser från världens alla hörn. Nani är en pojke som saknar både trygghet, kärlek och röst i en utsatt del av världen. En varm sten uppe på ett berg, en sång och ett leende blir viktiga detaljer i den korta, poetiska och mångtydiga texten. Eleverna i en litteraturkurs på gymnasiet har formulerat egna diskussionsfrågor (se länk).

Nani – elevfrågor

 

I virvlande dans (Joanne Harris)

Publicerat av
Svara

I virvlande dans är Joanne Harris första novellsamling. Enligt författaren själv kan en bra novell ”överraska, antända och lysa upp”. En plats i solen är precis en sån berättelse. Här är skönhet och klass centrala begrepp. Berättarjaget lever på och kring Brasiliens stränder som numer har (kreditkortsliknande) namn som  Silver- eller Platinastranden. Det är helt och hållet den grad av perfektion rent skönhetsmässigt som invånarna har uppnått – till nästan vilket pris som helst – som styr vilken strand invånarna har tillgång till och vilka eventuella  privilegier detta för med sig.

Ett viktigt samhällsfenomen blir extra tydligt i en mer dystopisk form; texten är kort och relativt lättillgänglig, innehållet är tillspetsat men engagerande och slutet överraskar på ett sätt som ger en extra dimension åt innehållet. Passar för både högstadiet och gymnasiet. Exempel på diskussionsmaterial:

En plats i solen